Leernetwerk Inductie

Opleiden en begeleiden met videofeedback
In het landelijke kwaliteitskader voor samen opleiden en inductie zijn vier waarborgen vastgelegd waar partnerschappen samen opleiden & professionaliseren aan te voldoen hebben. Ook in de nieuwe CAO (2023) is vastgelegd dat scholen een driejarig inductieprogramma moeten hebben. Binnen onze Trion opleidingsscholen gebeuren er al veel mooie dingen op het gebied van de begeleiding van starters en tegelijkertijd is er met name in het tweede en derde jaar nog enorme winst te boeken. Vorig jaar is er een train-de-trainer traject Samen leren in een videoclub gestart, waarin men aan de slag is gegaan met videoclubtrajecten. Deze leergroep is deels een vervolg op het train-de-trainers traject Samen leren in een videoclub en zoomt verder in op het opleiden, begeleiden en coachen van aankomende, startende en ervaren leraren met videofeedback.
Aanmelden kan via deze link.

Trion heeft een heldere visie op professionalisering en op het begeleiden van startende docenten in de school en elke Trion opleidingsschool heeft een eigen vorm van inductieprogramma. Zie ook de Trion inductieprincipes, in lijn zijn met de opleidingsprincipes. Een hele belangrijke onderlegger op al die plekken is het kunnen opleiden en coachen met videofeedback. In deze leergroep krijg je, als schoolopleider, instituutsopleider of coach van startende collega’s, de kans om jezelf (verder) te verdiepen in het coachen met videofeedback. Vanuit dit leernetwerk zal er ook verbinding gelegd worden met het bredere inductie netwerk in de onderwijsregio Brabant-Oost.

Afhankelijk van je eigen rol in de school, je werkcontext en je ervaring, stap je in deze leergroep met je eigen leervraag. Zoals bijvoorbeeld:

Hoe kan ik videofeedback op constructieve wijze inzetten bij het opleiden van studenten, of het coachen van starters, zodat er echt leren plaats vindt?
Hoe kan ik een betekenisvolle intervisie leiden met videofragmenten van lesopnames van deelnemers?
Hoe leid ik een professionele leergemeenschap zoals een Videoclubtraject vanuit de achterliggende principes van deze professionaliseringsvorm, vanuit de theoretische basis, en de voorhanden zijnde trainersmaterialen. Zie bijvoorbeeld dit filmpje.
Hoe faciliteer ik het leren van werkplekbegeleiders in coachen met videofeedback, bijvoorbeeld in een WPB-training.

Voor wie:
Voor schoolopleiders, instituutsopleiders, coaches van startende leraren, en/of werkplekbegeleiders. Als deelnemer vertegenwoordig je jouw school.
Locatie: Eindhoven

Wanneer:
Start per sept 2025-2026:
6 dinsdagmiddagen van 13.00 – 16.00 uur

Facilitering:
Deelname gefaciliteerd met 40 uur door de eigen school in overleg met MT.

Contactpersonen:
Aanmelden:
sheunks@stedelijkcollege.nl
Betrokken experts:
Rita Schilwacht
Alexander Schüler-Meyer